В рамках декады предметно-цикловой комиссии естественно-математических дисциплин 24 апреля 2024 года преподавателем физики и информатики Григорьевой Т. Л. проведен дискуссионный урок по теме «Революция в образовании: цифровые технологии и будущие профессии» с группами 1 МК 01-23 и 1 МРОА 02-23.

В ходе урока студенты узнали, что такое цифровое образование, каким профессиям будущего учат уже сегодня, как VR, AR, нейроинтерфейсы и гейм- дизайн помогают в приобретении знаний.

Под конец занятия прошла дискуссия-диспут, в котором каждый участник высказывал свое мнение о том, какие минусы и плюсы есть у цифрового образования, как новые технологии отражаются на развитии детей.